身體作樂器
作者：
大埔舊墟公立學校上午校陳時芳老師、張麗珠老師及曾佩珊老師
出版日期：08/04/2010
身體是我們最佳的樂器，我們可以利用身體的不同部位去表達不同的表情記號。除了身體各部位之外，日常生活的物品，也可以用作表達歌曲的表情記號。
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身體作樂器
版權聲明：
資料來源:香港教育學院－創意教學網上行
作者簡介
大埔舊墟公立學校上午校陳時芳老師、張麗珠老師及曾佩珊老師
關鍵字詞：
認識音樂的情境
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樂器
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培養創意及想像力
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活動教學
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表情記號
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歌曲起伏
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聲音強弱
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歌唱示範
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發生音樂技能與過程
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身體樂器
學習領域：
藝術教育
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音樂
學習階段：
第一學習階段
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第二學習階段
