〈為學一首示子姪〉教案

作者：費安娜老師出版日期：01/03/2011

本教案針對〈為學一首示子姪〉而撰寫，教師可按教案上指示，以朗讀及提問為教學策略，引導學生思考文章的重點及主旨，共同學習議論文類的特色。