促進有效運用實驗活動於高中生物課堂
作者：
陳錦河
出版日期：18/07/2025
這套教育性課程材料 (Educative Curriculum Materials, ECMs) 是「優質教育基金計劃」的成果之一 (計劃編號.: 2019/0283)，專為中學生物教師設計，協助他們規劃與實踐有效的科學探究活動。內容包含九個探究實驗活動單元，並整合了規劃與實踐探究實驗的設計原則與策略，為教師提供全面的教學支持。
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創新生物科實驗
版權聲明：
此計劃產品版權屬優質教育基金擁有，未經許可，不得翻印以作商業用途。
擁有：
優質教育基金
作者簡介
陳錦河
陳錦河博士是香港大學教育學院的副教授，專注於科學教育研究，並致力於生物教育領域的教師培訓工作。
關鍵字詞：
生物
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探究實驗活動
學習領域：
科學教育
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生物
學習階段：
第三學習階段
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第四學習階段
程度：
中學
課堂分類：
課堂前
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課堂中
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課堂後
