本計劃旨在提高教師對網上和混合教學的準備，協助教師設計個性化網上教學材料，增加學生自主學習的能力和學習參與度。
香港浸會大學社會科學院教育學系副教授
香港浸會大學社會科學院教育學系項目主任
香港浸會大學社會科學院教育學系兼職講師及高級研究助理
關鍵字詞：教學設計 | 個性化學習 | 自主學習
