教學資源庫

「透過中小學粵劇教學發展中國文化及生命教育」計劃

作者: 香港教育大學粵劇傳承研究中心 | 優質教育基金 出版日期:22/01/2024
香港教育大學獲優質教育基金資助,在2022年開展「透過中小學粵劇教學發展中國文化及生命教育」計劃,為中小學音樂教師提供40節共120小時的培訓課程,以傳統粵劇文化作為媒介,推動生命及文化教育的發展,從而在保育和傳承傳統藝術之餘,亦能讓學生進一步了解中華文化,增強他們對中國文化身份的認同,培育正面價值觀和態度,達致全人發展的教學目標。本書紀錄了計劃的執行過程,收錄課程教學内容、參與老師的教案及學生徵文等内容,希望能為其他學校和教師提供資源和經驗,以協助粵劇教學和生命教育。
擁有: 香港教育大學
作者簡介
香港教育大學粵劇傳承研究中心
香港教育大學粵劇傳承研究中心

香港教育大學於 2018 年正式成立「粵劇傳承研究中心」,透過有系統的學術研究、嶄新的數碼科技及粵劇藝術家和學校所組成的網絡,推廣粵劇文化及知識轉移,並以發展成本地以至國際一所具代表性、專注於粵劇傳承的研究、教學及推廣的專業研究中心為目標。

關鍵字詞:學與教 | 粵劇 | 中華文化 | 生命教育 | 音樂 | 文化身份認同

學習領域:藝術教育 | 音樂
學習階段:第一學習階段 | 第二學習階段 | 第三學習階段
程度:小學 | 中學
課堂分類:課堂前 | 課堂中 | 課堂後