螺旋式學習模式-運用影片建構知識

作者：余志剛（顯理中學）出版日期：20/04/2018

透過螺旋式學習模式，傳遞知識、啟發興趣、活動體驗、深化知識、比賽和回饋文化，將學生知識一層一層的建構，並透過拍攝影片展示出來。

本教案榮獲2017-18年度卓越企業與理財教育教師獎，企業與理財教育教師獎（教師獎）由香港教育城（教城）和香港商業教育學會合辦，並得到教育局和投資者教育中心全力支持，此教師獎旨在與香港中學攜手促進企業與理財的知識、技能、態度、興趣和行為，亦爲「香港金融理財知識和能力策略」所倡議的主要措施之一。