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空氣壓力

預期學習成果:
認知:認識到空氣壓力是無處不在。
有重量就有壓力,而空氣有重量,就有壓力,亦即氣壓。
空氣量愈多,重量愈多,空氣壓力愈大。
技能:進行對照實驗、記錄實驗結果
情意:透過進行實驗,培養學生探究精神
共通能力:協作技巧、批判思考、解難技巧、溝通能力

關鍵字詞:TRAS | 教學資源獎勵計劃 | 數碼教學資源獎勵計劃 | 數碼教學資源獎勵計劃2009/10 | 空氣 | 常識 | 6月份常識科資源點評 | 小學常識 | 小四常識 | 空氣壓力

學習領域:小學常識科
學習階段:第二學習階段