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「讀寫樂」教材套 (小學生讀寫輔助教材)

一般資料
簡介: 本教材根據教育局過往為家長及學生舉辦「讀寫困難輔導小組」時所累積的本地經驗,以及參考各國有關特殊學習困難的研究而編寫。修訂過程中亦參考本港十多間試用學校的回饋,內容包括:「基本教學原則和策略」、「識字」、「閱讀理解和寫作」及「英文讀寫」四個單元。
資源性質: 筆記/工作紙 | 教案/教材套 | 書籍 | 參考資料
作者: 教育局教育心理服務(特殊教育)組
製作日期: 23/12/2004
資源
   
檔案  「讀寫樂」教材套 (小學生讀寫輔助教材) (1)
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關鍵字詞
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關鍵字詞(用戶建議):
英文讀寫 | 識字 | 閱讀理解 | 六何法 | 基本教學原則和策略 | 學習困難 | 寫作 | 腦圖 新增關鍵字詞
上載者: Jacqueline 更新日期: 01/03/2010
版權聲明: 版權為教育局所有,可複印作非牟利教學用途,但請列明出處。
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共有 3 個意見
Bonnie  發表於  2010-08-12 09:07   
如何購買?
 
Bonnie  發表於  2010-08-12 09:07   
如何購買?
 
 發表於  2009-05-29 17:51   
訓練學生讀寫能力的教材,做得非常好!!!