學好理解與表達 與人溝通好輕鬆 教材套
作者:
教育局言語治療服務組
出版日期:30/05/2022
這套教材套的目的是希望透過十個學生日常接觸的生活情境,提升初小學生的語言理解、組織及表達能力。教材套中預設的引導問題及不同的提示方式,用以引領學生思考,提升學生聆聽、觀察和思考等能力,幫助學生理解提問,希望他們能利用關聯詞語,透過複句來表達事件之間的關係。教材套中建議的技巧,尤其適用於輔導有語言障礙或語文能力較弱的學生。
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「學好理解與表達 與人溝通好輕鬆」 說話訓練教材套 啟動指南
「學好理解與表達 與人溝通好輕鬆」 說話訓練教材套
版權聲明:
版權為原作者所有。
作者簡介
教育局言語治療服務組
關鍵字詞:
智能障礙(輕度)
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智能障礙(中度)
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溝通能力
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聆聽
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溝通困難
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身體弱能
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表達能力
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組織結構
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言語治療
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教育局言語及聽覺服務組
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語言能力
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理解能力
學習領域:
中國語文教育
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中國語文
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特殊教育需要
學習階段:
第一學習階段