教學資源庫

第二次世界大戰後的國際關係

此資源是教育局課程發展處《建構全球視野— 二十三個主要世界歷史課題的新資源》教材套的
第22課題。教育局委托香港中文大學歷史系科大衛教授及馬木池博士組成團隊,與一眾資深歷史科教師共同協作教材套。本資源提供教學流程、工作紙及摘要圖。資源幫助學生思考第二次世界大戰後冷戰的發展及特徵。

學習重點:
  • 幫助學生明白第二次世界大戰後冷戰的發展及特徵
  • 幫助學生比較和評價資料
  • 培養學生包容及接納的態度

學與教建議 / 使用說明:
  • 教師可以運用教學流程發展課堂學習目標
  • 教師可以運用任務一至四幫助學生分析冷戰的發展及特徵、美蘇兩國意識形態的差異
  • 教師可以透過延伸活動訓練學生寫作和思考技能
  • 摘要圖和延伸活動可以幫助學生總結課題重點

備註:

關鍵字詞:歷史 | History | 美國 | 冷戰 | 蘇聯 | Cold War | 意識形態 | American | confrontation | Soviet camp