本文選自《勸學篇》。
本資源選自課程發展處（中國語文組）《積累與感興》一書。資源內容包括篇章原文、作者簡介、背景資料、注釋、賞析重點、「跟進活動」及「想一想」問題，並附粵語及普通話誦讀教材。
學習重點：
1. 學生能多誦讀古典文學一些淺易的作品，積學儲寶，豐富語感，
2. 學生能感受作品的韻律意象、思想感情之美。
3. 學生能誦讀篇章，直接感受、享受閱讀優秀文學作品的愉悅和樂趣。
教學建議：
• 教師可因應學生的學習情況，斟酌採用。
• 教師可選取適當的份量讓學生背誦，以收聲入心通，積累語料，培養語感。
使用說明：
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