「課程為本語言支援計劃」語言學習策略應用例子(中國語文科)
作者:
教育局言語及聽覺服務組
出版日期:21/03/2016
「課程為本語言支援計劃」的目的是在學習過程中加入語言學習策略,提升學生的學習效能和語言溝通能力。
本頁展示有語言學習困難的學生在中國語文科上的學習難點,並舉例如何在中國語文科運用語言學習策略,提升學生的學習效能。
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「課程為本語言支援計劃」網上教學資源——簡介
作者簡介
教育局言語及聽覺服務組
關鍵字詞:
學習障礙
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學習策略
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言語障礙
學習領域:
中國語文教育
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中國語文
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特殊教育需要