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快樂溝通 (P.3 情理篇)

作者: 香港扶幼會 (個人及社化發展課程) 出版日期:04/09/2008
1. 能說出與人說話時,能表明應有態度。
2. 能說出用無禮的言語表達,會帶來的後果。
3. 能說出無禮的言語表達會帶來什麼後果。

關鍵字詞:有適應困難 | 個人及社化發展課程

學習領域:特殊教育需要 | 跨學科 / 學習領域
學習階段:第一學習階段