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環環相扣

藉探究了解部份穿環者的穿環心態,從中探討究竟我們和部份人對穿環者的想法是否正確,大部份人一直所認為的究竟是對還是錯呢﹖

所獲獎項:第三屆專題探究獎勵計劃嘉許獎

評語:題目創新,但內容的處理可更有系統,如有文獻的綜述更佳。

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關鍵字詞:人際關係 | 個人成長 | 自我 | 觀念 | 穿環

學習領域:高中通識教育科
學習階段:第四學習階段