以灣仔街市為探究地點，從中探討灣仔街市對各階層的作用、街市建築特色、發展背景等。並探討灣仔居民、舊街市商販對街市去留的態度和意見。從而整合灣仔街市值得保留的原因，並提出新的保育建議。
所獲獎項：「第二屆專題探究獎勵計劃」嘉許獎
評語：資料搜集十分詳盡。
建議2.4 , 2.5 部分可另外處理或作附錄。
文獻探討部份，最好列明文獻出處。
資料太多，反而令目標不明確，由灣仔街市是否值得保留到最後反而擴大至文物保育的探討，結論應該以精辟為主，三大段的結論反而不是結論。
另外很多段落都未能清楚地表達主題，很多時都是像專欄的半抒情文字，或只提出質疑或反問作結，其實是沒有解決方法的建議。
評估指標所達水平：
取用資料：用有力證據，引證及提供與專題有關具洞察力的見解、觀點或意見。
理解信息：以合適的方法分析數據 / 資料，並歸納得出頗為重要的發現。從一些與主題相關的角度，討論發現。
表達意念：建立一般程度結構的習作框架，說明探究過程及結果。
行動反思：在探究過程顯示一般程度的反思，帶出啟示。
